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              新聞動態

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              黨建和浦東教育發展為主題的培訓順利在金蘋果學校召開

                 10月18日下午14:00分在金蘋果學校會議中心,全校教師職工舉行了兩場培訓活動,第一場培訓由校黨支部書記朱軍做的關于黨建方面的培訓---不忘初心,牢記使命,凝心聚力,攜手同行。另一場則是浦東教育發展培訓--“浦東教育再出發”2035發展綱要解讀。兩次培訓成功召開。
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              校黨支部書記朱軍講話

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              周一飛總校長講話

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                 發展背景

              《中國教育現代化2035》

              《上海教育現代化2035》

              區委區政府提出浦東改革開放再出發、實現新時代高質量發展的實際需求,加快推進浦東教育現代化,辦好人民滿意的教育,更好地服務國家戰略,上海未來發展、浦東經濟社會發展,制定《浦東教育現代化2035》。


              戰略思路與定位

                主要舉措:

              1、    承擔國家、上海教育重大改革任務,加快推進“區域教育綜合改革創新示范區建設,打造上海教育改革創新新發展、新標桿”。

              l  服務上海建設“五個中心”目標大都市(國際經濟中心、金融中心、貿易中心、航運中心、科創中心)

              l  服務浦東“四高”戰略(高水平改革開放、高質量發展、高品質生活、高素質隊伍)

              l  打造“五有”并舉(德育、智育、體育、美育、勞動教育)

                 2、成為高水平基礎教育優質均衡領跑區

              l  加強緊密型學區和集團化辦學建設

              l  著力辦好老百姓心目中家門口的好學校

              l  構建“15分鐘教育服務圈”,以城帶鄉,整體推進,城鄉一體,均衡發展

                 3、成為全方位多層次教育對外開放引領區

              l  長三角區域教育一體化,發揮引領和輻射作用

              l  加強與國(境)外學校深層次合作,拓寬教育對外開放新格局

              4、    推進科技創新人才培養模式改革試驗區

              l  開展科技創新人才培養試點,建設“張江青少年國際科創教育中心”

              l  建立科技創新人才培養多部門協同推進機制,培育學生創新意識、創新精神、創新能力

              5、    治理體系和治理能力現代化先行區

              l  持續推進“管、辦、評”(政府宏觀管理、學校自主辦學、社會公正評價)

              l  持續推進“放、管、服”(簡政放權、放管結合、優化服務)

              6、    三個總體目標

              l  ——2020年全面實現浦東教育“十三五”發展目標

              2020年全面完成國家義務教育優質均衡發展督導評估

              2020年全面啟動“區域教育結合改革等創新示范區”建設

              l  ——2025年高質量實現浦東教育“十四五”發展目標

              2025年高質量建成“區域教育綜合改革創新示范區”

              2025年高質量滿足人民群眾的教育獲得感

              l  ——2035年率先實現國家、上海教育現代化主要預期指標

              2035年率先實現具有上海特點、浦東特質的高水平、高質量教育

              2035年率先實現達到全球城市先進水平的一流教育

              7、    鼓勵社會力量提供多樣化教育服務

              l  民辦教育依法規范有序發展

              l  民辦教育依法完善法人治理結構

              l  民辦學校辦學水平評估

              l  民辦學校特色發展

                 8、2035主要預期指標

              l  中小學生體質健康標準達標優良率由2018年的45%提升至70%

              l  兒童青少年總體近視率由2018年的58.6%明顯下降

              l  學生綜合素質“五個一工程”普及率由2018年的70%提升至100%(學會一樣樂器、學會一個繪畫畫種、形成一項體育特長、每學期研究一個小課題、每學期參加一項社會實踐活動)

              結語:

               全體教職工需要進一步立足崗位、腳踏實地地做好學校教育教學及服務工作,各級干部要率先垂范,黨員充分發揮先鋒模范作用,樹立“校興我榮”的全局意識,主動融入浦東教育再出發的征程之中。